307 râşnoveni au păşit pe covorul roşu la „Filme pentru liceeni”

S-au încheiat mediile şi la Filme pentru Liceeni! În catalogul „Filme pentru Liceeni”, 307 de participanţi din Râşnov au obţinut nota 10 la materia „educaţia prin film”. Pe covorul roşu al proiectului „Filme pentru liceeni” au păşit peste 14.000 de liceeni şi 700 de profesori din România în anul şcolar 2015-2016. Din Râşnov s-au implicat 30 de cadre didactice şi 277 de la Liceul Tehnologic Râşnov. În cadrul proiectului au avut loc 161 evenimente în 14 oraşe din ţară, 90 de licee alegând să schimbe catalogul tradiţional cu catalogul filmelor bune, la propunerea Asociaţiei Culturale Macondo.
Şase filme însoţite de dezbateri despre tematicile sociale şi cinematografice au fost urmărite de elevii participanţi pe parcursul unui an şcolar: „Keep rollin' /Nu te opri” (r. Stefan Hillebrand şi Oliver Paulus 2003), „Keeper” (r. Guillaume Senez, 2015), „Mustang” (r. Deniz Gamze Ergüven, 2015),  „La vie en grand” (r. Mathieu Vadepied, 2015), animaţia  „The Boy and the Beast" (r. Mamoru Hosoda, 2015) şi „Louder than Bombs” (r. Joachim Trier, 2015). De asemenea, cei implicaţi au avut ocazia să dezbată despre aceste filme cu criticii de film Florin Barbu, Ileana Bîrsan, Iulia Voicu, Andreea Mihalcea, Gabriela Filippi şi actriţa Carmen Lopăzan. Discuţiile au traversat subiecte diverse şi de impact, precum combaterea discriminării persoanelor cu dizabilităţi, planificarea familială, egalitatea şi stereotipurile de gen, inegalităţi de şanse, diferenţe culturale şi comunicarea cu familia. În paralel, profesorii au aprofundat la clasă teme de educaţie cinematografică: „Scurtă introducere în istoria cinema-ului”, „Genurile de film”, „De la documentar la ficţiune”, „Actorul de film”, „Cinema la Feminin” (despre reprezentarea şi imaginea femeilor în cinema), „Planeta cinema” (despre diversitatea culturală a cinematografiei), „Animaţia”, „Limbajul cinematografic”. Întrucât educaţia prin film este încă un domeniu nou pentru şcolile din România, potenţialul ei a fost explorat de 50 de cadre didactice care au participat la 6 workshop-uri pe parcursul anului şcolar. Astfel, cadrele didactice au dezvoltat competenţe legate de cum se pot utiliza filmele ca suport educaţional, dar şi noţiuni despre arta cinematografică, de la istoria filmului până la limbajul cinematografic. „Liceenii au avut ocazia să descopere filme excelente, apreciate atât de critici, cât şi de public, filme care altfel nu ar fi ajuns în România. Am încercat să-i expunem pe tinerii spectatori unor filme ce recurg la subiecte şi tehnici care să îi provoace la gândire, care să nu îi lase indiferenţi, să le stârnească curiozitatea de a se informa în continuare şi să-i determine să participe la dialog şi să iasă din zona de confort”, a declarat Diana Cercel, project manager. Proiectul „Filme pentru liceeni” este co-finanţat printr-un grant din partea Elveţiei prin intermediul Contribuţiei Elveţiene pentru Uniunea Europeană extinsă.