Sera care se „udă” singură la Hălchiu, coduri QR la Cetatea Râşnov: Cu ce au impresionat în acest an elevii juriul de la „Made for Europe”

Foto: HĂLCHIU

O mini seră smart, care se „udă” singură este proiectul prezentat de Şcoala Gimnazială Hălchiu, în expoziţia „Made for Europe”, care a avut loc la finalul săptămânii trecute. 
Sera inteligentă este în fapt un sistem ce asigură umiditatea necesară plantelor printr-o serie de senzori ce măsoară parametrii specifici şi care sunt legaţi la un panou fotovoltaic. Un produs final făcut de elevi ai şcolii într-un proiect european, care a însemnat mai mult de atât, după cum a explicat eleva Ina Avădăni: „Am folosit şi ChatGPT să vedem ce valori avem nevoie pentru fiecare pământ şi da, am lucrat şi cu colegii mai mari. Noi am fost cei care am măsurat şi am spus acolo ce valori şi, într-adevăr, putem să zicem că ne-a dezvoltat competenţele de digitalizare şi de STEM, de comunicare şi cum să înţelegem mecanismul, să înţelegem de ce ne ajută fizica şi biologia. Sincer vă spun mie nu mi-a plăcut fizica până acum, dar am putut să înţeleg logic ce se întâmplă şi de ce avem nevoie de fizică”.
Proiectul a pornit chiar de la sera pe care o are şcoala, a spus prof. Monica Avădăni:
„Este un proiect pe care l-am făcut în colaborare cu alte două şcoli din Europa, una din Turcia şi una din Grecia. Ne-a venit această idee în momentul în care am descoperit că avem un spaţiu în şcoala noastră care merită folosit în sensul ăsta, că noi avem o seră reală în şcoala noastră, care funcţionează pe acest sistem; avem un panou fotovoltaic şi prin energia captată de acel panou noi gestionăm toată sera. Adică ea porneşte autonom între orele 08.00 şi 20.00 şi udă doar când este nevoie, fără să intervenim noi”.

„Ne-am adaptat puţin vremurilor”
La aceeaşi expoziţie, elevii de la Şcoala Peter Thal, din Râşnov, au propus un sistem interactiv de vizitare a Cetăţii Râşnov, cu coduri QR şi provocări reale.
„Noi am amplasat coduri QR, oamenii merg în cetate, observă aceste coduri, le deschid o pagină şi se duc la provocarea următoare, urmând să afle foarte multe chestii noi şi interactive. Spre exemplu, la Turnul Bathory am făcut o înregistrare cu povestea acestuia, din care turiştii află cum a fost creat şi ce găsesc acolo, istoria lui, iar mai apoi, trebuie să completeze o broşură. Au şi întrebări. Spre exemplu - «Dacă ai fi străjer în turn, ce ai face prima dată când ai vedea un pericol?» Ei trebuie să se pună în locul celor care au fost pe vremuri”, a explicat eleva Ema Condei.
Produsul a fost testat până acum doar la nivelul şcolii, dar intenţia este ca el să devină parte din experienţa de vizitare a Cetăţii, spune prof. Mihaela Melinte:
„Ne-am adaptat puţin vremurilor. Am încercat să valorificăm patrimoniul local - Cetatea Râşnov, care este simbolul acestui oraş - şi am adaptat, am pus mai multe ingrediente acolo. Deci a fost o bucurie pentru copii şi pentru profesori deopotrivă să lucrăm împreună. Deocamdată am pilotat pe copiii noştri, pe mai multe clase din şcoală şi vrem să-l extindem şi să-l dăm mai departe”.

18 ediţii de „Made for Europe”
Concursul Naţional de produse finale din proiecte europene Made for Europe are o tradiţie de aproape 2 decenii în Braşov.
„Este un concurs de produse realizate ori împreună cu elevii, ori chiar de către elevii unităţilor şcolare, care implementează proiecte cu finanţare europeană, de orice tip de finanţare, dar majoritatea participanţilor la concurs sunt participanţi în proiectele Erasmus. Avem în acest an în concurs, efectiv, 11 produse de la 9 şcoli, iar în afara concursului avem şi şcoli care participă numai la expoziţie”, a precizat Silviana Cioceanu, reprezentant Inspectoratul Şcolar Judeţean.
Cele mai bune proiecte sunt selectate pentru la faza naţională, care va avea loc la Deva, între 13 – 17 mai.

Foto: RÂŞNOV