De la graffiti la street art: peste 100 de liceeni din Braşov, provocaţi să-şi spună părerea

De la graffiti la street art şi cât de justificată este imaginea publică a grafferilor au fost temele unei dezbateri la care au luat parte elevi de la cinci colegii, licee şi şcoli profesionale din oraş. La dezbaterea de la Colegiul Naţional de Informatică „Grigore Moisil” au luat parte artistul vizual sibian Dan Perjosvschi şi dramaturgul Mihai Ignat.
Pentru ca elevii să poată face o diferenţă clară între graffiti şi street art, artistul Dan Perjovschi le-a prezentat mai multe lucrări ale sale prezente pe clădiri de pe întreg mapamondul, din România, în Europa sau chiar Australia. Însoţite de explicaţiile şi comentariile extrem de interesante ale autorului, lucrările au stârnit interesul elevilor, care au avut apoi posibilitatea să voteze dacă sunt pentru graffiti şi street art, împotrivă sau indiferenţi. „Mi-am arătat practica mea de artist, care este o practică liberă – eu desenez pe pereţii muzeelor din lumea largă – şi felul meu de a desena aduce cu felul acesta de a face statement-uri cu graffiti. Aduce, dar nu e acelaşi lucru, eu le numesc desene şi am venit aici pentru că e un pachet, e şi o piesă de teatru care analizează libertatea de expresie, iar eu sunt unul din artiştii care au cunoscut cenzura”, a explicat Dan Perjovschi.
Partea vizuală a dezbaterii a fost urmată de o scurtă piesă de teatru prezentată de elevii Liceului Pedagogic, inspirată dintr-o întâmplare reală. În piesă existau câteva personaje: un graffer care tocmai a terminat de pictat peretele unei clădiri, un tânăr cu un skateboard, o femeie care tocmai ieşea de la biserica de peste drum, o altă femeie care locuia în zonă, reprezentanta municipalităţii, proprietara olandeză a clădirii şi un preot. Grafferul a făcut un desen modernizat al Sfântului Gheorghe, iar părerile comunităţii despre desen sunt împărţite. Până la urmă, lucrarea este ştearsă, iar zidul rămâne alb. Elevii au fost rugaţi să se identifice cu unul din personaje şi să aducă argumente în favoarea poziţiei lor. „Noi dezbatem astăzi cu privire la creativitate, cum se manifestă ea în spaţiul public. Avem 130 de elevi şi cadre didactice care sunt prezenţi la această întâlnire cu Mihai Ignat şi cu Dan Perjovschi şi, împreună, vor propune soluţii pentru situaţii tensionate, potenţial conflictuale ce pot să apară în legătură cu patrimoniul oraşului şi cu manifestări ale artei contemporane în oraş”, a precizat managerul proiectului, Angela Dobrescu. Dezbaterile au fost foarte aprinse, iar la finalul acestora elevii au stat de vorbă cu cei doi artişti prezenţi şi le-au adresat întrebări.